(ANS – Cidade do Panamá) – De 14 a 18 de janeiro, no Panamá, América Central, realizaram-se dois importantes encontros das Escolas Católicas na América: o Congresso Interamericano de Educação Católica, organizado pela Confederação Inter-Americana de Educação Católica (CIEC ); e o da Escola Salesiana na América (ESA), no qual os participantes da Família Salesiana avaliaram os progressos feitos desde o encontro de Cumbayá, em 1994; e os desafios que ainda se lançam à Educação Católica no Continente.

Cerca de 800 representantes de Congregações religiosas e Dioceses, da América Latina e do Caribe, reencontraram-se no Panamá para o XXIII Congresso Interamericano da Educação Católica, cujo tema foi: “Grandes desafios, identidade comum”. Refletiu-se sobre a Educação católica hoje, num mundo de “relativismo moral e ético, de subjetividade, materialismo e alienação de Deus”, no qual os Educadores católicos são chamados a uma nova evangelização, com novos meios, métodos, programas educativos, Pessoal, estruturas.

Antes e depois do Congresso Interamericano da Educação Católica realizou-se a ESA, articulada em dois encontros: o primeiro, segunda-feira, 14 de janeiro, para a ESA nacional, e o segundo, sexta-feira, 18, para a educação regional e inspetorial. Participaram cerca de 150 membros da FS (entre Salesianos, FMA, Filhas do Divino Salvador e muitos Educadores) de toda a América, representando perto de 60 Inspetorias da Região (dos vários grupos da Família Salesiana).

Presentes também o P. Miguel Angel García Morcuende e a Ir. Costanza Arango respectivamente responsáveis do Setor Escola do Dicastério e do Âmbito, para a PJ, dos Salesianos e das Filhas de Maria Auxiliadora. O Secretário Geral da Organização Internacional para a Educação Católica (OIEC), P. Angelo Astorgano SDB esteve na reunião e falou sobre a importância de se criarem redes de colaboração entre as escolas católicas em nível internacional, e apresentando um plano de formação para educadores salesianos nesse contexto.

É importante recordar que desde Cumbayá, em 1994, até hoje, a ESA cumpriu um percurso de quase 20 anos de reflexão e coordenação nas escolas americanas. Foram apresentadas algumas iniciativas da OIEC e a sua nova “rede social das escolas católicas”. Foi também atualizado o documento sobre a Equipe central de animação da ESA, que exprime de modo concreto as figuras e as funções de animação continental e da região. Um dos temas mais importantes foi o desenvolvimento e o debate sobre as boas práticas, as iniciativas e os processos das quatro regiões da ESA.

Depois do Terceiro Encontro Continentale da ESA, em 2008, e as decisões tomadas em Santo Domingo em 2010, foi necessário avaliar os pontos de força e os desafios, quanto a quatro eixos fundamentais: animação-gestão-acompanhamento, comunicação, formação, cultura da avaliação. No encontro das regiões, por fim, foram fixadas as linhas de trabalho e o calendário dos próximos encontros.

Esses dias, pela grande representação das Inspetorias, encorajam e promovem novas políticas educativo-pastorais e estruturas de colaboração, para trabalhar com unidade perante as novas fronteiras que se referem à América e o Caribe. Um pouco por vez, com a colaboração de todos, vai-se dando significatividade à missão da Família Salesiana no serviço às populações do Continente.

Publicado em 25/01/2013