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(ANS - Panamá) – Entre el 14 y el 18 de enero se desarrollaron dos encuentros fundamentales para la Escuela Católica en América: el Congreso Interamericano de Educación Católica, organizado por la Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC); y Escuela Salesiana América (ESA), donde los participantes de la Familia Salesiana verificaron el camino recorrido desde 1994 en Cumbayá, y los retos que aún plantea la educación católica del continente.
La ciudad de Panamá recibió alrededor de 800 representantes de congregaciones religiosas y diócesis de América Latina y el Caribe para el XXIII Congreso Interamericano de Educación Católica, el cual tuvo como lema: "Grandes retos, una identidad común". En él se pudo reflexionar sobre la educación católica hoy, en un mundo de “relativismo moral y ético, de subjetividad, materialismo y alienación de Dios", y en el que los educadores católicos están llamados a una nueva evangelización con nuevos medios, métodos, programas educativos, personal e instalaciones.
ESA tuvo su lugar con dos reuniones, la primera el lunes 14 de enero, con respecto a la ESA nacional, y el viernes 18, en relación con la educación regional e inspectorial. Una participación aproximada de 150 miembros de la Familia Salesiana entre Salesianos, Hijas de María Auxiliadora, Hijas del Divino Salvador y muchos educadores de toda América; lo que representa cerca de 60 inspectorías en la región, además del padre Miguel Ángel García Morcuende, y sor Constanza Arango, respectivamente responsables del sector escuelas del Dicasterio y del Ámbito para la Pastoral Juvenil de los Salesianos y las Hijas de María Auxiliadora. Asimismo, el Secretario General de la Organización Internacional de la Educación Católica (OIEC), el padre Ángel Astorgano, SDB, habló en la reunión sobre la importancia de establecer redes de colaboración de las escuelas católicas a nivel internacional y presentó un plan de formación para los educadores salesianos en ese contexto.
Es importante recordar el camino recorrido desde los primeros encuentros de 1994 en Cumbayá hasta nuestros días: cerca de 20 años de un proceso de reflexión y coordinación de las Escuelas de América. Se han presentado algunas iniciativas de la OIEC (Oficina Internacional de Educación Católica) y su nueva “Red social de la escuela católica”. Se ha trabajado y actualizado el documento sobre el Equipo animador central de la Escuela Salesiana América, el cual expresa de modo concreto las figuras y funciones de la animación continental y de la Región. Uno de los temas más importantes ha sido la elaboración y debate sobre la Síntesis de buenas prácticas, iniciativas y procesos de las cuatro regiones de ESA.
Después del Tercer Encuentro Continental de ESA (2008) y las conclusiones de Santo Domingo (2010), se hacía necesario evaluar las fortalezas adquiridas y los desafíos por afrontar en torno a cuatro ejes: la animación-gestión-acompañamiento, la comunicación, la formación y la cultura de la evaluación. Por último, se resalta el encuentro de las regiones, donde se han fijado líneas de trabajo operativo y calendarios de los próximos encuentros.
Estas jornadas con gran representatividad de las inspectorías, anima a dinamizar nuevas políticas educativo-pastorales y estructuras de colaboración, que permiten trabajar juntos en medio de las nuevas fronteras que atraviesa América y el Caribe. Poco a poco y con la colaboración de todos, se da la significatividad a la misión que tiene la Familia Salesiana al servicio de los pueblos americanos.
Publicado el 25/01/2013