(ANS – Tiruchy) – Suivant les indications du Pape François, les Salésiens, parmi leurs activités, s’engagent aussi à promouvoir des initiatives de développement soutenable. Significative, en ce sens, à été l’attribution du prix « Pascual Chávez 2015 », pour la pastorale salésienne innovatrice dans la région Asie Sud, à l’initiative des « Echo-Clubs » des élèves, lancée par la Province salésienne de l’Inde-Tiruchy.

Le prix a été remis à Mumbai le 28 février dernier, par le P. Maria Arokiam Kanaga, Conseiller pour la Région Asie Sud, durant la Conférence des Provinciaux de la Région.

Le programme, lancé en 2012 et actif en divers districts du Tamil Nadou, est guidé par le Bureau de Planification et Développement de la Province, jusqu’à maintenant, a porté à la constitution de 163 Echo-clubs, avec environ 3.100 élèves membres. Dans les clubs, les élèves sont formés au thème du respect de la nature et aux bonnes pratiques hygiéniques, ils organisent des activités ambiantes, événements et manifestations et célèbrent les principales occasions thématiques.

Par exemple, jusqu’à maintenant les jeunes membres des Echo-clubs ont contribué au nettoyage de 200 divers lieux, planté plus de 5800 arbres et réalisé 29 programmes de sensibilisation du milieu dont plus de 1750 personnes en ont bénéficié.

« Les initiatives réalisées par les Echo-clubs sont une réponse à l’Objectif de Développement du Millenium qui invite à « garantir un Milieu soutenable ». En 2012, devant les nombreuses rencontres qui se réalisent sur cet argument, nous avons programmé, avec nos groupe d’élèves, de lancer un nouveau programme, simple et pratique. Le programme a grandi au cours des années et maintenant il est en train de se diffuser et diversifier », a dit le P. Albert Johnson, Provincial des Salésiens de Tiruchy.

 Les activités comprennent maintenant de nouvelles initiatives : gestion de déchets, création de potagers et jardins, diffusion de pratiques pour la réduction des matériaux non-dégradables, promotion de l’agriculture biologique et installations à énergie solaire… Et on prévoit, dans le futur, d’introduire aussi des cours d’Education ambiante dans les écoles. Et de former les femmes au recyclage des déchets domestiques et à la préparation de bio-fertilisants.

Les organisateurs retiennent comme point de force du programme la ‘leadership’ des élèves, étant donné qu’ils seront les leaders de demain ; et ils pensent aussi que l’initiative soit répétable en d’autres parties du pays.

Publié le 09/03/2016