| Suiza – El Derecho a la Educación y a la paz de los niños del Líbano |
| Suiza - Una educación de calidad para los niños indígenas |
Un encuentro al margen, (“side event”, en el lenguaje técnico), es un evento paralelo a las sesiones del Consejo, en el cual los Gobiernos o los Organismos no Gubernativos que han participado del estatuto consultivo de las Naciones Unidas, organizan la presentación de una temática particular de lo discutido dentro de la sesión del Consejo.
La línea elegida por la Oficina IIMA y por el VIDES, desde el 2008 es la “denuncia en positivo” a través de la presentación de “Las buenas Prácticas”, es decir de las experiencias positivas que la IIMA y el VIDES realizan en varias partes del mundo. A través de esta modalidad se quiere hacer conocer las actividades desarrolladas por la promoción del derecho de la educación para todos y favorecer el compartir los conocimientos técnicos y específicos entre los expertos del sector.
El encuentro del 21 de septiembre, precedido de un curso teórico – práctico sobre los mecanismos de defensa de los derechos humanos dirigidos a las FMA y a las voluntarias participantes de muchas ONG y por la presencia calificada de expertos del Alto Comisionado de los Derechos Humanos, del Comité de la Infancia y de los representantes de las Misiones permanentes presentes en Ginebra, entre ellas Costa Rica, Venezuela, Panama e Messico.
Patrocinado por el Alto Comisionado de los derechos Humanos y de las embajadas de México y Costa Rica el encuentro se inició con la relación de Sor Leonor Salazar, de las Hijas de María Auxiliadora (FMA), directora general del VIDES Internacional, que presentó el cuadro de referencia de la educación de los niños y niñas indígenas, clarificando en cuáles condiciones se llega a la educación de calidad.
Después intervino Maria Clara Martin (responsable del Alto Comisionado de los derechos Humanos para la zona de América Latina y del Caribe) que ha hablado de la situación de la eduación de los grupos indígenas en América Latina y de las intervenciones de las FMA que trabajan con los indígenas Mixes, Chinantecas y Zapotecas (México), Yanomami (Venezuela), Enberà, Wounaan, Kuna (Panamà) y de la voluntaria VIDES con los indígenas BriBri (Costa Rica).
A cada intervención de los operadores voluntarios se hizo eco por parte de los embajadores de los respectivos países interesados, que han constatado la necesidad de una mayor calidad educativa para todos. Para tal fin, un resultado concreto, fruto del encuentro, fue la inserción de la calidad de la educación de los niños y niñas indígenas en las agendas de trabajo de los embajadores presentes.
La intervención de Rosa Maria Ortiz, vicepresidente del Comité para la Infancia de las naciones Unidas, ha subrayado la admiración por todo lo que están realizando la IIMA y el VIDES y la presencia de Monseñor Tomasi, observador permanente de la Santa Sede en la ONU, que ha contribuido a hacer el evento una ocasión para la profundización y el compartir a diversos niveles.
Publicado el 28/09/2010
