(ANS – Hong Kong) – L’attenzione di Don Bosco alle vocazioni è nota a tutti; quelle nate direttamente a Valdocco o grazie al contatto personale con Don Bosco sono state tantissime; la prima generazione di Salesiani ha richiamato da Valdocco oltre 2600 vocazioni religiose e sacerdotali. Tuttavia, molte cose sono cambiate dai tempi in cui a 12 anni gli allievi entravano in aspirantato e a 16 anni, concluso il noviziato, erano già professi salesiani.

di don Joseph Cheung

Qual è, allora, il cambiamento che è necessario compiere? Fondamentalmente è il passaggio dal “reclutamento vocazionale” ad un approccio più olistico verso tutti i giovani, affinché concepiscano la loro vita come un dono-vocazione. Il passaggio da un “approccio di pesca” ad uno stile di “agricoltura vocazionale”.

L’Ispettoria salesiana cinese (operante a Hong Kong, Macao e Taiwan) si trova in un ambiente particolare. La maggior parte dei 18 presidi delle scuole salesiani e perfino alcuni accompagnatori spirituali sono laici collaboratori della missione salesiana. Nell’articolo “Come un docente di professione può contribuire a promuovere le vocazioni salesiane in una scuola salesiana”, pubblicato nella newsletter dell’ispettoria di Hong Kong, sono proposti molteplici suggerimenti per promuovere la cultura vocazionale nelle scuole frequentate per la maggior parte da non cattolici:

• Creare un ambiente caldo e attento nella scuola, con il contributo di docenti e Salesiani;
• Spiegare agli studenti che Dio ha una chiamata per tutti e che siamo chiamati a scoprire il suo sogno;
• Assicurarsi che il tema della vocazione e della vocazione salesiana sia parte dell’educazione religiosa;
• Assicurarsi che il tema della vocazione e della vocazione salesiana sia parte delle lezioni di pianificazione del proprio percorso di vita;
• Introdurre l’idea di vocazione nella valutazione del percorso, soprattutto tra gli studenti cattolici;
• Apprendere dall’esperienza vita personale – la testimonianza personale di Salesiani e di laici impegnati;
• Possibile invito ad una breve esperienza di vita in comunità salesiana;
• Sessioni di pianificazione personale e di gruppo sui temi della vocazione e della vocazione salesiana;
• Accompagnamento personale e consulenza di gruppo sui temi vocazionali;
• Mentoring, accompagnamento o consulenza tra pari organizzati per coloro che mostrano segni di vocazione 

Maggiori informazioni su queste risorse sono disponibili su Boscolink.

Pubblicato il 07/07/2015