(ANS – Roma)– Si apre venerdì 11 Aprile, presso l’Università Pontificia Salesiana di Roma la XXXI edizione del Congresso dell’Associazione per il Coordinamento degli Insegnanti Specializzati e la ricerca sulle situazioni di handicap (CNIS), dedicata ai temi della formazione dei docenti e dell’uso delle nuove tecnologie nella scuola come strumento di facilitazione e forza propulsiva all’apprendimento.

L’evento, della durata di due giorni e intitolato “Quando educare è più difficile: Nuovi saperi per alunni dei nuovi tempi”, si rivolge ai docenti e ai ricercatori di ogni ordine e grado, agli psicologi e agli operatori che lavorano nei settori scolastico, educativo e sociale. Obiettivo dell’evento formativo è fornire un quadro aggiornato dei contributi della Ricerca e delle sue applicazioni nella Scuola e in tutti gli altri contesti educativi.

Il Congresso è organizzato dal (CNIS) in collaborazione con l’Istituto di Psicologia  della Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università Pontificia Salesiana e MULTIDEA.

Tra i numerosi studiosi e ricercatori di fama internazionale che vi prenderanno parte si possono citare il prof. Sergio Della Sala (Università di Edimburgo), la prof. Daniela Lucangeli (Università di Padova), il prof. Renzo Vianello (Università di Padova), la prof. Margherita Orsolini (Università La Sapienza). Interverranno, inoltre, molti esponenti dell’Università Pontificia Salesiana, tra cui citiamo il prof. Zbignew Formella, Direttore dell’Istituto di Psicologia, il prof. Antonio Dellagiulia e la prof. Caterina Cangià, che si è fatta promotrice dell’evento, in qualità di dirigente di MULTIDEA, convenzionata con il Polo Apprendimento dell’Università di Padova.

Pubblicato il 11/04/2014