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10/9/2012 - Itália - Seminário Europa: importância do aprendizado
Fotos do artigo -ITÁLIA – SEMINÁRIO EUROPA: IMPORTÂNCIA DO APRENDIZADO

(ANS – Catânia) – Realizou-se de 5 a 7 de setembro a XXIV Edição do Seminário Europa, encontro de formação europeia promovido pelas Salesianas Filhas de Maria Auxiliadora (FMA), do Centro Italiano Opere Femminili Salesiane – Formazione Professionale (CIOFS-FP).
 
O encontro decorreu em Catânia, no coração de uma Sicilia onde os jovens têm cada vez mais dificuldade para inserir-se no mundo do trabalho e onde o empenho do CIOFS-FP para a formação profissional e o encaminhamento dos jovens ao trabalho tem uma importância talvez maior do que no restante do País.
 
O tema deste ano foi “A aprendizagem no sistema da Instrução e Formação Profissional (IeFP) e na inserção ocupacional”.  Devido à diminuição dos contratos com aprendizes na Itália em 2009-2010, o Ciofs dedicou essa edição do seminário ao tema da aprendizagem, campo que, para os organizadores do seminário devia ser revisto e potenciado.
 
Para analisar a disponibilidade das empresas em relação às normas atuais sobre aprendizado, o CIOFS-FP, em colaboração com o Censis, realizou uma pesquisa, encaminhando um questionário sobre o tema da aprendizagem a mais de 200 firmas italianas, que colaboram com a formação profissional. Os dados do estudo foram apresentados durante o Seminário Europa, quinta feira, 6 de setembro.
 
Tomaram parte no seminário, entre outros, Elsa Fornero, Ministra do Trabalho, que falou no último dia em videoconferência; Giuseppe Roma, Presidente do ‘Centro Studi Investimenti Sociali (Censis); Giorgio Santini, Secretário do sindicato da “Confederazione Italiana Sindacato Lavoratori” (Cisl); e numerosos representantes de instituições políticas e civis.
 
No seminário falou-se não somente da Itália mas também da Europa: «A nossa iniciativa – declarou a Ir. Lauretta Valente FMA, Presidente do CIOFS-FP – nasceu há vinte e quatro anos, justamente no momento em que foi estabelecida a competência europeia sobre a estratégia e a visão comum da instrução. Nós continuamos a levar adiante essa abordagem europeia porque é um instrumento precioso para aprofundar as necessidades reais, para avaliar os diversos sistemas e harmonizar a aplicação das leis italianas com as de quem sobressai na área. Além de especialistas das diversas Regiões italianas, participaram do Seminário Europa os representantes da Dinamarca, da Áustria e da França».
 
Publicado em 10/09/2012

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