El diccionario, publicado por la editorial LAS, está dirigido a estudiantes, docentes, educadores y, en general a todos los interesados en los problemas de la educación e diversos niveles y contextos. A un decenio de su publicación original, la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Pontificia Salesiana de Roma ha creído necesario realizar una nueva edición para tomar en cuenta los avances de las ciencias de la educación, introduciendo nuevas voces, haciendo resaltar textos y poniendo al día la bibliografía. El diccionario, que pretende actualizar la situación sobre los estudios de su tema de interés, se presenta como un instrumento de trabajo y de consulta científica cualificado. El realce de los aspectos teóricos se conjuga con la atenta consideración de posibles experiencias en los diversos ámbitos referentes a la educación.

El hecho educativo es analizado desde diversos aspectos (histórico, teológico, filosófico, biológico, metodológico, jurídico), valiéndose también de la contribución de las ciencias formales y de las tecnologías tradicionales y modernas.
Su contenido se subdivide en voces temáticas, referidas a ambientes disciplinares diversos, pero pedagógicamente relevantes, y voces de carácter histórico (autores, instituciones, períodos históricos de amplio radio de interés).

Cada voz se estructura en una parte introductiva, con una especie de definición del significado del término; una central, donde se presenta, según conveniencia, el “status questionis”, los acercamientos al tema, los relieves críticos y las indicaciones importantes. Para los autores se encuentran indicaciones esenciales sobre la vida, obras, pensamiento pedagógico, realizaciones educativo-institucionales, además de un breve balance crítico.
La parte bibliográfica enumera la obras principales en orden cronológico y con frecuencia está dividida en fuentes y estudios.

El diccionario, que incluye también un CD-ROM, está acompañado de una presentación firmada por don Pascual Chávez Villanueva, Gran Canciller de la Universidad Pontificia Salesiana. En ella afirma que el servicio educativo a las personas es también factor de desarrollo y promoción para el conjunto de la sociedad, para la cual es fundamental la enseñanza religiosa y la formación moral. Hoy -subraya Don Pascual Chávez- se debe apuntar, estratégicamente, a la realización de una sinergia entre todas las fuerzas positivas en juego. Familias, sociedad civil, Estado, Iglesia, deben colaborar, porque ningún proyecto educativo puede tener éxito sin la participación de todos. En este contexto la misma acción pedagógica de la Iglesia constituye un aporte original con la promoción de una armónica conjunción de experiencia, cultura, fe, vida.

El diccionario será presentado en una mesa redonda el 31 de marzo próximo en la Universidad Pontificia Salesiana. Entre los relatores se prevé la presencia de Mons. Lorenzo Chiarinelli, obispo de Viterbo.

Publicado el 11/03/2008