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7/12/2015 - India - Formación de los educadores para la gestiónde niños especiales
Foto del artículo -INDIA – FORMACIÓN DE LOS EDUCADORES PARA LA GESTIÓNDE NIÑOS ESPECIALES

(ANS – Madrás) – El Instituto Salesiano de Excelencia "Don Bosco Egmore" de Chennai, y el Instituto de Ciencias Comportamentales "CARE", han acordado iniciar conjuntamente los Servicios Educativos Terapéuticos "Don Bosco" para ayudar a los docentes a 'identificar, gestionar y tratar en las clases las exigencias específicas de los estudiantes con necesidades especiales y así lograr una educación realmente inclusiva.

"Los maestros deben ser formados mejor sobre las dificultades de aprendizaje y trabajar para que cada niño pueda ser el mejor estudiante", dijo el Sr. Kannappan, Director de la Escuela de Formación, en el lanzamiento de la iniciativa, a finales de noviembre pasado.

Indira Krishna Kumar, la Rectora del Instituto Salesiano, en cambio, ha puesto de relieve el papel de los padres en la gestión de la discapacidad. "Los casos de problemas de aprendizaje han crecido, pero la aceptación de la situación es terriblemente baja", dijo.

Por su parte el P. John Alexander, SDB, Director de la obra, hizo hincapié en que una discapacidad de aprendizaje no es una enfermedad, sino sólo una dificultad que se puede superar, y también agregó: "estos pioneros Servicios Educativos Terapéuticos al interno de una escuela ayudarán a los niños con dificultades de aprendizaje a superar los problemas en la lectura, escritura y otras áreas, lo que significará entonces mejorar su rendimiento académico".

"Este programa de formación ayudará a evitar a los padres las dificultades de buscar servicios educativos terapéuticos fuera de la escuela. Abriremos estos servicios a otras escuelas y sus docentes, de modo que toda la comunidad se beneficie", concluye.

El Instituto CARE se preocupará por ofrecer los contenidos y el personal docente de los cursos y el Dr. BS Virudhagirinathan, Director del Instituto, será el director del curso, que cubrirá áreas como la conciencia, el control de los niños con dificultades de aprendizaje y educación de recuperación.

Los servicios, lanzados en consideración del Bicentenario de Don Bosco, se iniciarán en enero próximo y estarán disponibles en la versión intensiva (3 días) y ordinaria (tres meses).

(Traducción, Andrés Felipe Loaiza, SDB)

Publicado el 07/12/2015

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