Hiszpania – Spotkania superwizorów Federacji MAIN |
Hiszpania – Szkoła w Badalona miejscem IX Dni Zawodu i Technologii |
Hiszpania – Certyfikat jakości dla szkół salezjańskich Katalonii |
W czasie wręczenia nagrody nauczyciele przedszkola opowiedzieli o tym, jak w ramach rocznego cyklu nauczania przedszkolnego został zrealizowany program pracy na temat regionu Aragonii. Poprzez tę pracę, której celem było upamiętnienie całej kultury, obecnej w wioskach i tradycji lokalnej, nauczyciele starali się uwzględnić wszystkie płaszczyzny: poznanie środowiska, czytanie-pisanie, sztukę plastyczną i umiejętności psychomotoryczne.
W pierwszym kwartale skupiono się na ciekawych postaciach. “Poprosiliśmy dzieci o odpowiednie informacje i one wykorzystały różne sposoby, by je dostarczyć: internet, rodziców, a przede wszystkim – dziadków i starszych mieszkańców wioski, do których udają się zwykle w weekendy” – wyjaśnili nauczyciele. W drugim kwartale zostały poddane analizie postaci fantastyczne, z wróżkami i krasnalami typowymi dla wszystkich tradycji. Etnografowie byli analizowani w trzecim kwartale; zasięgnęliśmy w tym przypadku opinii takich specjalistów, jak Enrique Satué i Paco Paricio – “Titiriteros de Binefar” i historyk José Antonio Adell.
W oparciu o zebrane przez dzieci informacje zostały opracowane “książki podróżnicze”, które rozprowadzono po domach i wioskach uczniów w celu skonsultowania ich z rodzicami. I tak oto przedszkolaki oddawały się lekturze, pisały, rysowały postaci, a wszystko to zachodziło na bazie bliskich relacji pomiędzy nauczycielami, dziećmi i rodzicami. Wieczór kończący ten konkurs uwidocznił całe to dokonanie poprzez przedstawienia teatralne i gry wizualne z takimi postaciami, jak “Smok z Oroel”, elfy i fantastyczne postaci z legend aragońskich.
Nagrody za badania etnograficzne, jakie przyznaje Stowarzyszenie Folklorystyczne “Santa Cecilia”, mają zachęcić do zachowania i przywrócenia tradycji, którym grozi wymarcie.
Opublikowano 09/02/2011