Brazylia – Edukacja i transformacja społeczna |
Brazylia – RIO+20: kuźnia pomysłów a dokument końcowy |
(ANS – Rio de Janeiro) – Na Konferencji Organizacji Narodów Zjednoczonych “Rio+20” rządy krajów i organizacje międzynarodowe podjęły bardzo mało konkretnych zobowiązań w celu ochrony i poszanowania środowiska naturalnego. Tak więc jest powinnością każdego „uczciwego obywatela”, by podjął, w ramach swoich niewielkich możliwości, pozytywne inicjatywy, mające na względzie poszanowanie środowiska i edukację młodych pokoleń.
Na “Rio+20” – nazwanym w ten sposób, by upamiętnić 20 lat, które upłynęły od analogicznego spotkania, mającego miejsce w 1992 r. – delegacje krajów z całego świata starały się znaleźć wspólne porozumienie co do tematów bardzo aktualnych, dotyczących równowagi i tzw. “zielonej gospodarki”. Poza tym, przed i w czasie tego spotkania, odbyło się alternatywne forum pod nazwą “Cúpula dos povos”, otwarte dla przedstawicieli społeczeństwa obywatelskiego, członków NGO i młodzieży.
Massimiliano Schilirò, były wolontariusz i współpracownik salezjańskich NGO - Volontariato Internazionale per lo Sviluppo (VIS – Italia) i Jugend Eine Welt (JEW – Austria) – zdecydował się wprowadzić w praktykę niektóre z metod i wiedzę, jakie przyswoił w czasie “Rio+20” i “Cúpula dos povos”. W ostatnim tygodniu czerwca pracował jako wolontariusz w salezjańskiej szkole “Alberto Monteiro de Carvalho”, w faweli Jacarezinho, jednej z największych w Rio.
Aby uwrażliwić uczniów na problem i zachęcić ich do podjęcia konkretnych działań na rzecz ochrony środowiska, ten młody człowiek, wspierany przez władze szkoły, zorganizował 17 warsztatów i dwie prezentacje, w których uczestniczyły wszystkie klasy szkoły salezjańskiej. W ten sposób około 300 chłopców i dziewcząt, od 4 do 15 roku życia, zapoznało się z ogólnymi informacjami na temat równowagi ekologicznej i szczegółowymi dotyczącymi Konferencji ONZ.
Na przestrzeni tygodnia uczniowie wprowadzali w praktykę to, czego nauczyli się podczas warsztatów: oddzielali i utylizowali metal, plastyk, papier i resztki organiczne. Z pomocą rodziców zgromadzili dziesiątki litrów zużytego oleju kuchennego, a pieniądze, jakie uzyskano ze sprzedaży metolowych puszek i zużytego oleju będą wykorzystane na zakup roślin do szkoły, aby uczynić ją “bardziej zieloną”. Na koniec zrodziło się także wiele innych pomysłów, które mogą zrealizować mali uczniowie, stanowiących znaczące kroki w zakresie polepszenia sytuacji higienicznej i zbiórki odpadów we wspólnocie Jacarezinho, borykającej się ciągle z wielkimi problemami.
Celem tej inicjatywy było uwrażliwienie nie tylko uczniów, którzy odpowiedzieli na nią z wielkim entuzjazmem, ale również ich rodzin. Każdy wkład, wniesiony na rzecz ochrony środowiska i bardziej sprawiedliwego świata, dla tego malucha, z którym mamy do czenienia, posiada wielkie znaczenie i pozwala otworzyć drogę w kierunku przyszłości charakteryzującej się większą równowagą nie tylko z ekologicznego punktu widzenia, ale także gospodarczego i społecznego.
Opublikowano 16/07/2012