| Suíça – O Direito de Educação à Paz das crianças libanesas |
| Suíça – Educação de qualidade para crianças indígenas |
Um encontro a latere, (“side event”, em linguagem técnica), é um evento paralelo às sessões do Conselho, em que quer os Governos quer as Organizações Não Governamentais com estatuto consultivo das Nações Unidas, organizam a apresentação de uma temática respeitante àquilo que está a ser tratado na Sessão do Conselho.
A linha escolhida pela Delegação IIMA e pelo VIDES, desde 2008, é a da “crítica construtiva” mediante a “apresentação de boas práticas”, isto é, das experiências positivas que tanto o IIMA como o VIDES realizam em várias partes do mundo. Através desta modalidade quer dar-se a conhecer as acções desenvolvidas para a promoção do direito à educação para todos e favorecer a partilha de conhecimentos técnicos e específicos entre os peritos do sector.
O encontro de 21 de Setembro, precedido de um curso técnico-prático sobre os mecanismos de defesa dos direitos humanos dirigido às FMA e às voluntárias participantes, tornou-se significativo pela qualidade das conferências feitas, pela participação atenta de representantes de muitas ONGs e pela presença qualificada de peritos do Alto Comissariado dos Direitos Humanos, do Comité da Infância e de representantes das Missões permanentes com sede em Genebra, entre as quais de modo particular Costa Rica, Venezuela, Panamá e México.
Com o apoio do Alto Comissariado dos Direitos Humanos e das embaixadas do México e da Costa Rica, o encontro teve início com a exposição da Ir. Leonaor Salazar, das Filhas de Maria Auxiliadora (FMA), directora-geral do VIDES Internacional, que apresentou o quadro de referência da educação das crianças indígenas, esclarecendo em que condições se consegue uma educação de qualidade.
Em seguida, interveio Maria Clara Martin (responsável do Alto Comissariado dos Direitos Humanos para a zona América e Caraíbas) que falou da situação da educação dos grupos indígenas na América Latina e da actuação das FMA que trabalham com indígenas Mixes, Chinantecas e Zapotecas (México), Yanomami (Venezuela), Enberá, Wounaan, Kuna (Panamá) e da voluntária VIDES com os indígenas BriBri (Costa Rica).
A cada uma das intervenções dos operadores voluntários fez-se eco a intervenção dos embaixadores dos respectivos países visados, que constataram a necessidade de um maior empenhamento por parte dos seus governos para conseguir uma educação de qualidade para todos. Para tal, um resultado concreto, fruto do encontro, foi a inclusão da qualidade da educação dos meninos e meninas indígenas nas agendas de trabalho dos embaixadores presentes.
A intervenção de Rosa Maria Ortiz, vice-presidente do Comité da Infância das Nações Unidas sublinhou a admiração por quanto realizam o IIMA e o VIDES e a presença de mons. Tomasi, observador permanente da Santa Sé na ONU, o que contribuiu para tornar o evento uma ocasião de debate e de partilha a muitos níveis.
Publicado em 28/09/2010
