No Colégio Dom Bosco da cidade de Americana (SP), a Copa do Mundo foi tema de um projeto interdisciplinar. Os alunos estudaram a linha do tempo do campeonato mundial, fizeram uma releitura da mascote da Copa, o tigre Kazumi e aprenderam mais sobre as cidades-sedes de jogos, na África do Sul. Os educandos também pesquisaram as bandeiras dos países participantes, discutiram a luta liderada por Nélson Mandela contra a segregação racial e elaboraram uma enciclopédia de verbetes relacionados com a competição. Os alunos do 8º ano, em especial, confeccionaram bolas de papel nas aulas de Matemática, combinando hexágonos e pentágonos.
Em Belo Horizonte, uma das sedes da próxima Copa do Mundo, os alunos do 3º ano do ensino médio do Colégio Salesiano mantêm a comunidade educativa em sintonia com o torneio. Nas aulas de Língua Portuguesa e Literatura, eles aprendem as palavras típicas do futebol, as regras do jogo e estudam diversos tipos de texto sobre a Copa, como entrevistas, perfis de jogadores, poemas, entre outros. Nas aulas de Matemática, os alunos analisaram tabelas de jogos, estatísticas divulgadas pela mídia e fizeram-se operações com resultados de jogos. Em Geografia, os educandos aprenderam sobre a localização dos países participantes da Copa e seus pontos turísticos. Mais: puseram-se a par da simbologia das Bandeiras e do Hino Nacional Brasileiro. A retrospectiva das copas, a trajetória do futebol e outras informações cronológicas ficaram para as aulas de História. O clima dos países participantes e as pesquisas on-line foram trabalhados respectivamente nas aulas de Ciências e Informática. A Educação Física lembrou o evento, estimulando os alunos a praticar o futebol. Nas aulas de Artes, os estudantes confeccionaram bandeiras, estandartes e outros trabalhos.
No Nordeste, em Recife (PE), outra cidade que sediará a Copa de 2014, as atividades inspiradas no futebol também vêm sendo realizadas no Instituto Profissional Maria Auxiliadora, dirigido pelas Filhas de Maria Auxiliadora. Os educadores trabalharam diversos temas: a origem do futebol, a biografia de Charles Miller - pioneiro do futebol no Brasil, os hinos da Copa, os mascotes, o futebol arte, entre outros. Os educandos também criaram informativos, simularam uma partida e um telejornal diário com notícias sobre a Copa.
Com o final da Copa da África do Sul, o Brasil começa uma grande mobilização para receber visitantes e preparar a estrutura física para o torneio marcado para 2014. Existem presenças salesianas em todas as 12 sedes escolhidas para os jogos no chamado “País do Futebol”. Só Curitiba (PN), no Sul do País, não possui escola salesiana de educação formal. Mesmo assim, a pedagogia de Dom Bosco avança através de uma Paróquia e de uma mui ativa Obra Social.
Publicado em 15/07/2010
