| Hiszpania – Rozpoczyna się III Europejski Kongres Szkół Salezjańskich |
| Dom Generalny – Przemyśleć salezjańskie duszpasterstwo młodzieży |
W czasie spotkania, w którym wzięli także udział ks. Fabio Attard i siostra Maria Carmen Canales, odpowiednio Radcy ds. Duszpasterstwa Młodzieży Salezjanów i Córek Maryi Wspomożycielki, zostały określone propozycje metodologiczne i treściowe Kongresu, poszczególne funkcje oraz szczegóły programu i godzin obrad.
Kongres w Sanlůcar, zwołany przez Dykasterium ds. Duszpasterstwa Młodzieży i Sektor ds. Duszpasterstwa Młodzieży Córek Maryi Wspomożycielki, zajmie się trzema działami tematycznymi: nowy paradygmat wychowawczy, sylwetka wychowawcy w salezjańskich szkołach i ośrodkach kształcenia zawodowego oraz propozycja formacji wychowawców salezjańskich w szkołach.
Temat Kongresu w Sanlůcar – “Sylwetka wychowawcy salezjańskiego w Europie” –
stanowi kontynuację dwóch poprzednich, omawianych na Kongresie w Rzymie w 2001 roku: “Szkoła/Salezjańskie Kształcenie Zawodowe. Jakie są i dokąd zmierzają?” i w Krakowie w 2005 roku: “Karta tożsamości Szkoły Salezjańskiej”. Tak więc lutowe spotkanie, wychodząc od karty tożsamości szkoły salezjańskiej, chce określić sylwetkę, jaka powinna charakteryzować wychowawcę salezjańskiego na starym kontynencie.
W Sanlůcar oczekuje się około 250 pracowników szkoły i kształcenia zawodowego: zakonników i świeckich, dyrektorów, nauczycieli i odpowiedzialnych za szkolenie. Na Kongres przybędzie wielu ekspertów z sektora szkolnego i uniwersyteckiego, a także osoby zakonne i świeckie, dostojnicy kościelni i przedstawiciele władz cywilnych.
Wkrótce zostanie otwarta strona internetowa, na której, oprócz tego, że pojawią się bardziej szczegółowe informacje związane z Kongresem, będzie można się zapisać i wnieść swój wkład.
Opublikowano 01/12/2009
