O Dicionário, editado pela editora LAS, se dirige a estudantes, professores, educadores e, em geral, a quem estiver interessado em problemas educacionais em diversos níveis e em diversos contextos. A um decênio da sua publicação, a Faculdade de Ciências da Educação da UPS - Universidade Pontifícia Salesiana, de Roma – julgou necessário preparar uma nova edição na qual levar em conta os desenvolvimentos das ciências da educação, inserindo novas itens, reelaborando alguns textos e atualizando-lhe a bibliografia. O Dicionário, que pretende dar uma visão do estado atual dos estudos, se apresenta como um instrumento de trabalho e consulta cientificamente qualificado. A sublinha dos aspectos teóricos conjuga-se com a atenta consideração das possíveis realizações nos diversos âmbitos relativos à educação.

O fato educativo é analisado desde multíplices aspectos (histórico, teológico, filosófico, antropológico, sociológico, psicológico, biológico, metodológico, jurídico), valendo-se também da contribuição das ciências formais e das tecnologias tradicionais e modernas.
Os itens se subdividem em itens temáticos, referentes a âmbitos disciplinares diversos, mas pedagogicamente relevantes; e em itens de caráter histórico (autores, instituições, períodos históricos com grande amplitude de interesses).

Cada item estrutura-se numa parte introdutória, com uma espécie de definição do sentido do termo, e numa central, onde se apresenta, se necessário, o “status quaestionis”, as abordagens do tema, os relevos críticos e as menções acerca da sua importância. Para os autores ali se encontram indicações essenciais sobre vida, obras, pensamento pedagógico, realizações educativo-institucionais, além de breve balanço crítico. A parte bibliográfica lista as obras principais em ordem cronológica e é com freqüência subdividida em fontes e estudos.

O Dicionário, ao qual se anexa um CD-ROM, é acompanhado de uma apresentação assinada pelo P. Pascual Chávez Villanueva, Grão-Chanceler da Universidade Pontifícia Salesiana. Ele afirma que o serviço educativo às pessoas é também fator de desenvolvimento e de promoção para o conjunto da sociedade, para a qual é fundamental o ensino religioso e a formação moral. Hoje, sublinha o P. Chávez, deve-se mirar, em plano estratégico, à realização de uma sinergia entre todas as forças positivas em jogo. Famílias, Sociedade civil, Estado, Igreja devem saber colaborar, porque nenhum projeto educativo pode obter sucesso sem a participação de todos. Neste contexto a mesma ação pedagógica da Igreja constitui uma contribuição original com a promoção de uma harmoniosa conjugação de experiência, cultura, fé, vida.

O Dicionário será apresentado numa mesa redonda no dia 31 de março próximo, na UPS - Universidade Pontifícia Salesiana, de Roma. Entre os relatores está programada a presença de Dom Lourenço Chiarinelli, bispo de Viterbo.

Publicado em 11/03/2008