(ANS – Brasília-DF) – Sob o tema “A identidade e significatividade da RESAS: Nacional, Inspetorial, Local”, representantes de mais de 50 obras sociais salesianas de todo o Brasil reúnem-se em Brasília, nos dias 25, 26 e 27 de julho, para o VIII Encontro Nacional da Rede Salesiana de Ação Social (ENRESAS 2014).

O encontro terá cerca de 110 participantes, entre gestores das obras sociais mantidas pelos Salesianos de Dom Bosco (SDB), coordenadores inspetoriais da RESAS e convidados.

Um destaque importante desta edição do ENRESAS 2014 é a participação das Filhas de Maria Auxiliadora (FMA). Estarão representadas no encontro as seis inspetorias SDB e as nove das FMA.

Outro ponto a ser ressaltado é a participação dos leigos, cada vez mais atuantes nas obras sociais salesianas, que também se reflete no ENRESAS 2014: 59% dos delegados ao encontro são leigos e 41% são religiosos e religiosas. No total, estão representados no encontro 55 municípios, de 18 estados da Federação.

No ENRESAS 2014, o tema “A identidade e significatividade da RESAS: Nacional, Inspetorial, Local” será desdobrado em quatro objetivos específicos:

- consolidar a Rede Salesiana de Ação Social, fortalecendo a identidade organizacional e carismática salesiana;

- aprofundar as referências que podem favorecer a integração e a articulação da RESAS no país;

- criar sinergia entre os coordenadores locais em torno das referências que devem fortalecer a identidade da RESAS;

- construir caminhos para a consolidação da Pastoral Salesiana na RESAS.

Para isso, o encontro promoverá palestras seguidas de debates em grupos, nos quais os participantes poderão aprofundar os temas e apontar ações práticas a serem desenvolvidas no território a partir de agosto de 2014.

A Rede Salesiana de Ação Social (RESAS) realiza encontros nacionais anualmente, sempre visando que os participantes troquem experiências e aprofundem a reflexão conjunta acerca da ação social salesiana no país. Podem desta forma continuar promovendo, nas obras sociais, a formação integral dos jovens, numa perspectiva que reforça o desenvolvimento humano, ético e espiritual de todos os envolvidos no processo educativo.

Publicado em 25/07/2014