(ANS –Guwahati) – Salezjanie, znajdujący się na północno-wschodnim obszarze Indii, zaplanowali ambitny program pod nazwą “Don Bosco School Improvement Mission”  (DBSIM – Misja wzmocnienia szkół salezjańskich), który ma pomóc przeszło 100 tys. ludziom młodym w ciągu 6 lat.

Program, określany także jako DBVision 2020, z uwagi swój długoterminowy zasięg, “przedstawia interesującą okazję do zjednoczenia salezjanów ze stanu Assam w Indiach i zreformowania sektora edukacji na całym północno-wschodnich obszarze Indii” – stwierdził koordynator i dyrektor salezjańskiego Instytutu Management w  Kharguli – ks. Johnson Parackal. “Jako salezjanie planujemy przyspieszone działania na rzecz podniesienia jakości we wszystkich naszych instytutach edukacyjnych, aby stawić czoła nowym i koniecznym wyzwaniom, i zapewnić młodzieży z regionu edukację, która będzie konkurencyjna na poziomie międzynarodowym”.

Obecnie w północno-wschodnich Indiach Zgromadzenie salezjańskie liczy 800 salezjanów, którzy należą do trzech inspektorii (Dimapur, Guwahati i Shillong), obejmujących 7 stanów w regionie. Salezjanie prowadzą na tym obszarze czołowy Uniwersytet katolicki w Indiach, 548 szkół, 12 instytutów technicznych i ośrodków zawodowych, 9 instytytów wyższych, a także realizują różne programy edukacyjne na rzecz młodzieży potrzebującej.

Zachęcając wolontariuszy i specjalistów do przystąpienia do tej misji, ks. Parackal powiedział: “Jesteście zaproszeni do uczestniczenia, w różny sposób, w tej emocjonującej podróży z młodzieżą północno-wschodnich Indii (...) W każdym bądź razie, każdy przystępujący do niej powinien być pod studiach wyższych, by móc udzielać się na polu, które go interesuje, znać język angielski i zobowiązać się do tej pracy na okres przynajmniej dwóch lat”.

Do głównych obszarów, gdzie wymagane są odpowiednie kompetencje, należą:

1. “Leadership” i szkolenie menadżerskie dla dyrektorów i nauczycieli szkół salezjańskich;
2. Szkolenie metodologiczne nauczycieli i specjalizacja w zakresie matematyki, nauk ścisłych, angielskiego, informatyki i nauk społecznych;
3. Wprowadzenie technologii w programy szkoleniowe i metody nauczania;
4. Internet i/lub rozwój bazy danych;
5. Wykorzystanie zasobów i rozwój infrastruktury;
6. Ocena jakości (poprzez system monitoringu).

Główna ekipa specjalistów otrzyma wynagrodzenie zgodnie ze standardami regionalnymi, a wszystkim wolontariuszom “Don Bosco Institute Guwahati” zostanie zapewnione pożywienie, mieszkanie i pokrycie kosztów związanych z lokalnym transportem.

Opublikowano 10/12/2013